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第9章（第3页）

这样当然是要迟到了。

更严重的是，她耳朵曾失聪过几天，她怕他担心，就没有告诉他，不过也就三天时间就恢复了。

陈豫北一听，心下明白真是这孩子的病情出现了反复。

他心疼的搂过她，拍拍她的后背告诉她说：&ldo;默默，以后身体不舒服要打电话和叔叔说。

耳朵听不到，我们不是约好了发短信吗？&rdo;这是他和她之间的约定，陈豫北知道这种由于心理压力引起的失聪会随时发作，所以就和她约好遇到这种情况就发短信。

却不想她一个人悄悄地挨过了那几天，只觉得心里钝疼。

那孩子软软的小身子靠在他怀里有轻微的颤抖，他用手掌在她后背轻轻的抚触着，在她耳边轻轻的说：&ldo;默默不怕，学习可以慢慢来，上课听不懂的可以找下课的时间再向老师请教，默默已经做的很好的，叔叔已经很骄傲了。

&rdo;慢慢的，那孩子身体不抖了，呼吸也平稳下来。

&ldo;叔叔，我记住了。

&rdo;她仰起脸浅浅地笑着对他说。

陈豫北舒了口气，拍拍她后背，叮嘱她去洗澡睡觉。

等那孩子去睡了，他给李纯方打了电话，说了一下孩子这段时间发生的情况。

李纯方沉吟了一下说，病情反复是一个必然的过程。

他说不要逼她学习，也不要斥责她，目前最主要的是对她进行心理疏导。

只要她的心理能恢复到一定的状态，其它的都会慢慢好起来。

并建议让她学点别的特长，以分散些她的注意力。

陈豫北让人买了钢琴，又请了师大的一位钢琴老师每周末来给她上课。

默默对于学钢琴没多大兴趣，而且那位三十多岁的女老师神情严肃，令她生畏。

第一次看到她，便先检查她的手，拉着她的小手看了半天，才有些吃惊地自言自语叹息说：&ldo;唉，这样又小又软的手，学什么钢琴呢。

&rdo;

话虽然这样说，可陈豫北来头太大，而且给的学费实在是可观，她也装不来清高，只好硬着头皮教。

默默在学了两周汤普森后，有一天上课上到一半，她突然让老师停下，转身跑到楼上从房间里拿出来一支像笛子一样的东西。

&ldo;老师，我吹这个给你听听好不好？&rdo;她有些腼腆地问老师。

那钢琴老师有些崇拜西洋音乐，对这些不入流的民族乐器当然不屑一顾，却也不想多费口舌，便懒洋洋地说：&ldo;好啊，我听着呢。

&rdo;

等听这孩子吹起来，居然是《月光下的凤尾竹》，那东西发出的声音像葫芦丝，却比葫芦丝的声音更圆润浑厚好听。

&ldo;这是什么？&rdo;等她静静的听完，故做淡然地皱着眉头问。

&ldo;巴乌。

&rdo;默默拿出一块绒布，轻轻地擦拭着那红木刻花的东西说着。

这个老师虽然不太懂民族乐器，却是却是识货之人。

她发现这孩子的乐感非常好，在吹凑曲子的时候全神贯注，并有一丝丝凄婉的美丽，不觉惊呆了。

这巴乌是赵子善的遗物。

从西藏回来后，爷爷怕她看到这个东西伤心，便留在身边，这次春节去疗养院看爷爷，爷爷送给了她。

她本来也是跟父亲学过两年的，虽然年岁小，但是这孩子天份聪颖，还记得爸爸教过的几只曲子。