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第九百八十七章 硬件（第5页）

，这样才慢慢适应了

这天，在培训中心，一节追缉劫匪的模拟教学课在进行：“劫匪”

驾驶的车辆在前面逃窜安良驾驶的警车呼啸着警报声在后面紧追不放当截停“劫匪”

车辆后，苏友鹏和其他几名学员成包围状各自迅速占据有利的隐蔽位置，并用枪瞄准劫匪的座舱

从苏友鹏喝令“劫匪”

下车投降到鸣枪警告，从“劫匪”

假降到顽抗袭警；从其他学员开火震慑住“劫匪”

，到指令“劫匪”

举手摸头转身跪下跪下交叉腿一直到给“劫匪”

戴上手铐，整个过程的每一个步骤，都体现了实战所要求的既要迅速制服罪犯又要保护自己的最有效的方法和手段

模拟实战训练中，学员与“劫匪”

的驳火场面十分逼真，枪声大作，惊心动魄，现场气氛非晨烈，给学员留下了深刻而难忘的印象，训练效果很好警校的室内靶场也是用现代化手段去营造实践气氛的模拟教学现场该靶场由激光靶场和实弹靶场两部分组成

激光靶场使用激光手枪，强调的是训练警员追缉犯罪嫌疑人时的临战判断能力和应变能力靶场迎面是银幕，银幕上出现的人物场景是经过电脑设计好的，受训练的安良枪以待，双眼紧盯画面上的犯罪嫌疑人，只见画面上一年轻男士（即犯罪嫌疑人在枪警员注视下缓缓走出汽车，忽然间，这男用右手从胸口掏东西，似象掏枪动作，这时安良先发制人，迅速射击，射中男右肩膀，画面继续展现，却见该名男右手掏出的是证件之类的东西此时，画面定格，符号显示安良该次射击是错误的

然后银幕上似乎又重复刚才的一幕，该男仍然有用手掏证件的动作，安良有了前面的教训，没有举枪射击但是，该男此次掏出的却不是证件而是手枪，并且迅速朝他开火，安良尚未反应过来，只见银幕上迎面轰然一声，一颗弹的爆炸声伴随血迹四溅的画面随即出现

此时画面又定格，表明安良判断失误，已被犯罪嫌疑人击伤……这种构思巧妙别出心裁的现场设计，令人眼花缭乱，叫人防不胜防，对于提高警员的实战能力帮助极大

实弹射击靶场的实战感也相当强烈安良一人双手真枪紧盯银幕，随着教官的操作，银幕上出现的是全景式电影画面，使人顿觉身置其境，镜头好象他的眼睛一样在搜寻着疑匪，一忽儿沿楼梯拾级而上，扫视满地狼藉空无一人的房间，一忽儿顺梯而下，展现出摩肩擦踵喧闹熙攘的街市……

突然间，疑匪闪现，这时安良大喝：“不许动，我是警察”

疑匪不予理睬，迅速逃入僻静的小巷，镜头顿时紧逐不舍，只见疑匪躲在一石柱后欲枪向他开火，安良迅即开枪射击，“砰”

的一声枪响，弹中疑匪的脖颈此时，画面定格，银幕上的疑匪脖颈上出现了发亮的中弹孔

教官当堂进行了考评：决定开枪时机确（确的含义有二：一是周围无人，不会误伤群众；二是疑匪已拔枪袭警相关法例对警察什么时机开枪有严格规定，以防滥用枪械，并且在射击前必须朝天鸣枪示警，射击点准确（射中要害而又非当场致命部位

上述两种类型的模拟实战射击训练，即有对警员应变能力的训练，又包括有恪守警务程序的法例训练，同时还有货真价实的实弹射击准确性训练这类模拟射击训练，较之以前采用的定位胸环靶，甚或移动靶之类的射击训练，很明显效果要好得多，对提高警员的实战射击能力和水平大有裨益

据教官向安良他们介绍，在警校接受训练的新生和实习警察，光射击训练就有63课时在整个训练期间，每人需在不同类型的室内外靶场射击弹600发在如此强化而又严格的训练下，近年来公安干警的实战射击水平普遍有所提高也是不足为怪的了

为加强模拟实战现场的效果，培训中心拥有一17人组成的演员小组，由演员扮演模拟场所出现的与案件有关的社会各界人士及犯罪嫌疑人，去演绎一般学警难以胜任的较为复杂的大型现场情况学校对教育训练注重模拟实战的特色更由此可见一斑

时间飞逝，3个月的培训时间已经过了大半，安良在此期间才充分理解到古今办案手段的区别在哪里虽然很多东西在前任“安良”

的记忆里都有，但有和理解完全是两个概念，这也应证了伟人那句经典：“实践是检验真理的唯一标准……”

参加培训的学员最期盼的日就是星期天了，因为只有这一天可以不用训练，而且有4个小时的外出时间，可苏友鹏却高兴不起来，因为他接到了弟弟打来的电话

苏友鹏的弟弟苏友亮是大学信息通讯专业三年级的学生，成绩优秀，再加上工作能力强，被推选为学校的学生会主席在电话里，苏友亮声称自己所在学校里闹鬼，消到得哥哥的帮助，因为他哥哥是个刑警

寝室里，苏友鹏一边收拾一般嘀咕着：“这世上哪来的鬼翱！”

而在上铺躺着的安良心里却在暗笑：“不是没有，可有事没事一般都不会出来……”

为建设好新大学，国家教育部和市签署共建协议，从政策和资金上给予大学大力，使学校成为国家“985工程”

重点建设高校年学校被确定为中央直管高校，2005年学校以“优秀”

通过教育部本科教学工作水平评估（未完待续

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