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第99章 教育的意义是引导月票加更（第3页）

！”

“咚！

咚！

咚！

！

！”

“少年自由，则国自由！

！”

<divclass="tentadv">同一时间。

舞台上一面偌大的数位大屏幕，不断闪现出少年口中的毛笔挥毫书写的大字！

鼓声与少年和声团的和声完美融合！

每一声雷鸣般的大鼓，随着强有力的节奏重重敲击，发泄着、震撼着每个人的心灵

每一声少年和声，稚嫩却铿锵有力，在众人耳畔萦绕，不绝于耳！

与此同时。

同一时空，正在听歌的少年们、初高中生们、大学生们听完这一段，脸上顿时浮现一模激动的神色！

少年强，则国强！

！

！

整齐划一的朗诵配上气势如虹的大鼓声，以稚嫩之声诵少年之志，使人朝气蓬勃，恢弘大气的基调完全奠定。

给予每个人的灵魂深处都是一震！

！

！

舞台上，一名女子身穿一系白色刺绣旗袍，纤纤玉指快速拨弄着疾风骤雨般的古筝琴弦

伴随着悠扬的笛声交织响起，鼓声越来越密集，长号、小号萨克斯一起奏响！

荡气回肠的前奏，在这一刻彻底拉开了恢弘壮观的场面

千万名观众无一不是瞪大了眼睛，浑身鸡皮疙瘩直冲天灵盖！

！

！

“这这，这旋律.太太太大气了！”

“我的天，太震撼了，我震麻了！”

“原来大鼓的声音，竟然如此好听！

如此有气势！”

“我终于明白为何两军交战之前要击鼓呐喊了卧槽，这震耳的擂鼓声，是个人听了都会害怕啊！”

“牛逼两个字，我已经说累了，陆哥居然运用少年稚子声与大鼓声相融合，效果真的太好了！”

“.”

少年和声团的和声与鼓声再一段重复融合！

这一段，也是梁启超大师《少年说》中最精髓的一段话。

前奏和声结束，旋律转换.