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第6章 生路提示（第1页）

“别走神，哥们”

，洪毅碰了碰他的手肘，暗示语文老师的眼神扫过来了。

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“最讨厌老师用记号笔在黑板上写板书，好像擦玻璃那样”

，洪毅有意无意地向叶新抱怨。

擦玻璃？

黑板有问题！

难道幽闭教室的生路是指“黑板”

？

明白了！

他想起了二十一世纪学生上课之时，班主任“无意”

经过窗外走廊巡课的场景！

幽闭教室没有了窗，课堂只能改巡视为监视了！

“幽闭教室”

这个名字原来还有如此深层次的解读！

门是遮眼法，真正生路是“黑板”

！

出口藏在黑板身后吧？！

班长女朋友小静的提示才是最重要的——三封情信都提了“近视”

这回事。

那根本不是近视，而是生路提示。

结合洪毅的话，叶新终于推出了生路——秘密就在那块黑板的身上，确切的说，它不是一块黑板，而是一块玻璃，单向透视玻璃。

天花板为什么安装了那么多灯泡，这下终于明白了。

因为幽闭教室需要足够多的强光，才便于单向透视玻璃的监视。