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第12章（第2页）

&rdo;他在黑暗中看着我困倦的脸认真说。

我舒缓了神情，朝他展露一点儿微笑，&ldo;好啊，正好……我也没找到工作。

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宋元明的身体被楼道阴影遮挡了大半边，他和煦会心的笑容就像开在墙面阴暗处的绿色植物，缓缓修复了我颓丧木讷的精神面貌。

我打哈欠伸懒腰的时候，他顺手拉了我一把，我一起来就跟随在了他身后，开灯时却又抢在他面前，还为自己的胜利由衷而笑。

于是宋元明说，他有时为我感到担忧的时候，下一刻我却恢复了活泼，再过不久，我已忘了不愉快，反而只记得那些不算多么愉快的愉快。

例如我今天吃了什么好吃的，我在街上看见了潮男靓女，我去了哪些地方。

宋元明问我最想去哪个地方的时候，我憧憬地看着他每天早上离开的那个方向说，大学。

这两个字轻轻缓缓从我嘴里实实在在说出来的那一刻，我甚至害怕我身处城市只是一个幻觉，一个快要做完的美梦。

我只是一点点注意大学里的任何角落‐‐它基本的一切，坚固干净的墙面，宏伟耸立的高楼，平坦光滑的地面……宽路两边光秃秃的树木我都觉得它像人一样精神抖擞，无时不刻挺立着它在学校里该有的精神气。

然后我脑海里浮现了我过去的学校，几间简陋的教室加上破烂的矮墙围起来的学校，中间是一起风就沙尘满天飞的沙场，最前面有一个不算稳固的旗杆。

至于村里那小座破败的学校就更孤零零了，只有那么一间裂着缝的教室，宋元明他小叔来了以后还爬上爬下修缮了不少。

我现在都不想承认那是个学校，但宋小叔说，有老师有学生的地方就是学校。

我们漫步大学时，宋元明也想起了我家乡的学校，他说，去过一趟后，他现在压根不敢犯懒旷课，一那么做的话，他觉得自己简直是在亵渎山里的孩子。

我倒不认为有何亵渎，城里的他们更需要追求精神层次上的文明进步，于是选择广泛，但就算失利一两次，也有其余的资源可以发挥。

而我们一旦失利，则与锦绣前程此生都绝缘了。

宋小叔从前粗略的讲过。

我带你去听课。

在大学里宋元明不用问我想不想，他知道我在这样的地方想要得太多太多了。

他没有在上课中途带我进去，而是等人家开课前先混进去，他说如果老师讲到一半自己又迟到最好就不要进去了，显得不尊重人。

我担心蹭课被发现，他表示不要紧，除了学生会认出陌生面孔，老师通常记不得人，而且有时候连老人也会来蹭课旁听，这样热爱学习的人，是受老师欢迎的。