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第555章 此人有些不妥（第3页）

对于这个问题，从政经验丰富的袁学民可不会说出自己心中的人选。

因为你心中的答案可不一定是领导想听的答案。

再者说，冒冒失失地回答，只能证明你的不成熟。

袁学民思索了一下后，说道：“书记，说实话这十个人都有自己的特点，都非常优秀。

如果硬要从里面选一个最优先的人，那就看用什么评判标准来考量了。”

项成儒点点头，“嗯，那你说说用什么标准评判。”

袁学民昨天晚上就猜到项成儒可能会向他征询意见，所以刚才的回答，就是为了现在做的铺垫。

他又在心中梳理了一遍准备好的答案，开始说了起来。

“书记，如果按照12门课总成绩来的话，那就是这三位学员。”

袁学民说着熟练指出三个学员的资料。

“如果是按照单科第一的话，那就是......”

袁学民一连说出了好几种评判标准，每一种结果都能迅速地说出名字。

准备的如此充足，也让项成儒很是满意。

袁学民此时的表现，就是最为成熟的工作方式。

在你完成领导布置的某项工作时，就要想到领导会问什么问题，或者说工作还有哪些问题。

作为执行者的你，一定要想好这些问题的对策。

并且你的对策绝对不能只有一个方案，至少是两个或者更多。

不管是职场还是官场。

在遇到事情向领导请示的时候，也是这样。

你要让领导做的是选择题，绝对不能是问答题。

你要给出方案去让领导怎么选，而不是你问领导该怎么办。

项成儒思索了一会说道：“这里面的学员，有没有人给你打过招呼。”

“有。”

袁学民不假思索的说道，并指出了其中四个人，

项成儒点点头，“把这个四个人排除之后，就按照单科成绩进行评选吧。”

“如果是这样的话。”

袁学民在心中稍微一算，就拿起了桌上三张考评表，说道：“书记，那就是刘基、沈峰和李仕山了。”

项成儒点了点头，“那就这三人，你觉得呢，洪秘书。”

站在旁边洪华却语出惊人，“书记，我觉得这里面有个人欠妥。”