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第11部分（第1页）

我很担心，希望陈老师您能理解……」杨若希用审视的眼光看着我，显然对我还

不是完全的信任，还是想考究考究我的。

「杨女士，对于SLE，看来你还是有所误解的。

将SLE教育和年龄扯上关系本

身就是一种无稽之谈，在我看来接受SLE的时间跟个人素质是有着密切关系的。

现

在时间还很多，我觉得解释这个问题必须要从SLE的源头说起。

」

「愿闻其详。

」杨若兮正了正身姿，一双漂亮的眸子很认真的看着我。

「SLE的全称叫『Sexual　liberation　and　Love　Education』，也就是『性解放

与关爱教育』。

这种教育模式是现在最高端也是最先进的，也是突破人类自身枷

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锁最有效的手段。

这种变革的开端可以追溯到破灭前五百年，从一个叫『Sigmund

Freud』的学者说起。

」

「佛洛伊德吗？我倒是听说过，好像是破灭前很有争议的一个心理学家吧，

他的论著我也知道一些。

」杨若希插话到，显然她对我的话题产生了兴趣。

「你说的没错，他提出的『棒棒崇拜』的观点，曾经在很长的一段时间被人

误解为谬论，甚至连伪科学都算不上。

而他本人也遭受了极不公正的待遇。

不过

这种状况，在新纪元107年得到了翻天覆地的改变。

在四十年前，著名的学者思

雷恩经过一系列的实验，证明了性调教对于女性进化有着无与伦比的重大意义，

可以很大程度上促使人类『天锁』的开启，这无疑从侧面证明了弗洛伊德的正确

性。

而SLE也就是从那时候开始萌芽的，而作为SLE教育的调教师也是从那个时候

开始正式登上历史舞台的，但是在那时候他们还有一个极为不光彩的称呼『走狗

』。

」

「『走狗』，为什么会起这么怪异的名字呢？」

「因为，当时性调教就是变态、Se情狂，而的确有许多调教师本性并不纯良

，他们调教小女孩玩弄小女孩，本质目的并不是帮助小女孩揭开人类『天锁』，

而是为了把小女孩们调教成一个个性玩具，然后卖给那些有特殊嗜好的有钱人。

而SLE教育本身和纯粹的性调教的区分并不明显，法律也很难界定哪些属于SLE教