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第11部分（第2页）

育，哪些属于性虐待性调教，对于这种行为也只能进行道德谴责，而并没有有效

的监管手段。

许多人十分痛恨这种行为，自然　　　就用这十分不光彩的『走狗』来

称呼调教师们。

就算四十年过去了，随着人们对于SLE教育的深入了解，对于这

种行为在法律上有了明确的界定，许多行为得到了规范，『走狗』这种不光彩的

名头才逐渐的消失了。

」

「其实我觉得嘛，性调教本身就很怪啦，如果不是亡夫对我进行性调教，我

估计很难接受的了。

」

「杨女士，这就是延续几千年的传统思想和新思想的冲突，这是一种深层次

的道德的碰撞。

我打个不恰当的比方，比如一架飞机，在现在是一种十分平常的

交通工具，如果飞机出现在几千年前那就是一个不可以理解的事物了。

而性调教

也是一个道理，在当时是不可接受的事物，而现在确是一种先进的教育手段。

性

调教可以释放内心的性压抑和自卑，彻底解放思想，摆脱束缚，可以解放本我，

超脱自我，实现超我，让精神和肉体达到一个极端自由的高度，可以更好的让学

生和导师形成契合，形成真正意义上的『零距离』交流，让知识传授效率达到空

前的高度，也能更容易的解开人类『天锁』，从而达到人类进化的最终目的。

」

「呵呵，那照陈老师的说法，那如果您收一个男学生，岂不是还要跟他搞基

，否则就没办法达到进化的目的嘛？」杨若兮笑着说道。

「呃……杨女士真是语出惊人啊，不过呢您说的这种情况永远不会发生的。

」

「哦，这是为什么呢！

」

「杨女士，你发现没有，在现阶段的社会里，女性明显占据主导地位，从各

个方面来说都比男性强势许多，甚至让人产生一种错觉，整个社会正慢慢向母系

社会转变。

」我没有正面回答这个问题，而是提出了一个社会现象。

「嗯……您这么说也没错，的确现在的女强人的确很多，连国家最高领导人

也已经连续二十四年是女性担任了。

这个难道也和性调教有关？」

「聪明，这的确是有联系的，在实践性调教的过程中，发现一个奇怪的现象

，就是某几个教导出来的学生特别有能力，特别的聪慧，总会取得别人一辈子都

不可能取得的成就。